1а

1б

Обучение грамоте  Стр.87, чтение

Письмо: стр.16 прописи,

Математика:урок №7, №1,2,3,4

1в

Азбука стр.87чтение

Письмо из Азбуки списать стр.42 две загадки по выбору

Математика учебник урок 6, решать примеры на следующем листе

1г

Письмо Рабочая тетрадь - списать из «Азбуки»с.119  стихотворение М. Бородицкой .

Окружающий мир Столица моей Родины город Москва. Рассмотрение картинок с видами Москвы, для тех кто посещал Москву оформить свои впечатление(рассказ, рисунок)

Математика Таблица сложения до 10

1д

Обучение грамоте – с.102  подробный пересказ.

Математика – рабочая тетрадь с.10 № 2,3.

Письмо-повторение правописания жи - ши, чу -щу

1е

Математика:  с. 25, № 15, с. 24, № 12.

Азбука:  приготовить выразительное чтение любого стихотворения К.Чуковского.

Письмо:  с. 51, списать с печатного текста.

1к

Русский язык: Списать текст Азбука с.93 5,6,7,8 строчки. Записать под диктовку предложение: На крыше сарая спал кот. Сделать звуко-буквенный анализ слова САРАЯ.

Математика: с.24 №12, с.25№18

Чтение: Читать сказки А.С.Пушкина

2а

2б

Окружающий мир: стр.62-63, знать признаки весны

Русский язык: стр. 56, упр.73, списать все загадки, разобрать выделенные слова по составу, подобрать проверочные слова.

Математика:стр.98, №1,2,3

2в

Русский язык: Написать под диктовку.

Прошли дождливые осенние дни. В воздухе закружились первые снежинки. Но вот снег повалил хлопьями. Пушистым ковром ложится он на лесные дорожки и тропинки. Всё кругом бело. На опушку леса вышел лесник Илья Петрович. Он рад первому снежку.

В первом предложении поставить знак ударения над каждым словом. Выписать слова с проверяемым безударным гласным в корне, написать проверочные слова.

Математика : Заполни пропуски.

1м8дм =1…..см

3дм2см - ….дм4см=18см

2м5см = 2…..см

…..м6дм +2м 4дм= 10м

7дм9см- 2дм3см = ….6см

3м45см +1м…дм2см =4м9дм….см

Реши уравнения. 345+Х= 907    Х- 239= 456

Риторика: С.27- 28 Познакомиться с кратким пересказом, сравнить краткий пересказ с  подробным.

Чтение :Рассказать одну из прочитанных сказок во время карантина.

2г

2д

Русский язык- стр.148-149.выписать слова на тему «Школа»

Математика- стр.27 № 57,58

Окр.мир- стр.44, ответить на вопросы о реках

Риторика- стр.22№30,31

2е

Русский язык:  с. 11, правило, с. 14, упр. 22.

Математика:  р.т.с. 27, № 69, 70.

Чтение:  с. 93 -95, прочитать, ответить на вопросы, выполнить задание в рабочей тетради.

Изо:  т.с.  20, выполнить задание.

2ж

Русский язык: Т. с.20, у.41

Математика: с.24, № 21

Чтение: Т. с.71

2к

3а

пройдите по ссылке https://docs.google.com/file/d/0B-evk6DKuxYlNjg3bEoxOTE4a28/edit?usp=sharing

3б

Математика с. 39,№9,10

Русский язык тетр. по чист.с.29, №79.

3в

3г

Математика

Выполни  деление, разложив делимое на удобные слагаемые.

114:6         152:8      203:7           171:9

Найди значение выражения, выполнив вычисления столбиком:

435 х ( 238975-238960)

Русский язык  

  Спиши текст. Вставь пропущенные окончания, в скобках укажи число, склонение, падеж. Подчеркни основу в 1 и 2 предложениях.

В субботу мы поехали за сен.м (     ). Дед Кузьма вёз большой воз сена. Зашло солнышко.

На неб. (   ) заиграли звездочки. Я лёг на стог сена. Мне казалось, что я тихо плыву на лодк.(   ).

Литературное чтение

Стр. 84-85 вопросы

3д

Русский язык – продолжаем работу по развитию речи; составить 3 предложения по вопросам: Какой? Кто? Как? Что делает? Подчеркнуть подлежащее и сказуемое, сосчитать количество частей речи и членов предложения.

Математика – развиваем логическое мышление; печ. т. стр. 34 №50 (б), 2,3,4 столбик.

Чтение – перечитать сказку «Иван – крестьянский сын…», отметить в тексте особенности русских народных сказок

3е

Русский  язык : раб. тетр №1 «Повторение», упражнения с заданиями на определение падежей и окончаний.

Математика :  раб.тетр. стр. 19-20 (деление с остатком расписывать в строчку)

Литература :стр.  44- 45 наизусть

Труд  :приготовитьзаготовки  к уроку : вырезать из ткани различные  цветы.

Англ. яз.стр. 77  №2,  учить слова по теме «Почта».

3к

Русский язык Тема: «Имя существительное». (с.19правило) Написать свои примеры слов по родам.

Математика Тема: «Приемы деления 78:2, 69:3». (с.23, №10)

Литературное чтение Читать художественную литературу.

4а

Русский язык

№1 Как ты проверишь правописание конечных согласных в этих словах?

          Ля(г/к), курно(з/с), ры(ж/ш), капало с кры(ж/ш), изморо(з/с)ь, обра(з/с),

умно(ж/ш)ь, прибли(з/с)ь.

Напиши проверочные слова.

№2 Расставь ударение в словах.

          столяр, засуха, кулинария, договор, красивее, звонит, алфавит, средства.

№3 Запиши слова в алфавитном порядке, вставь пропущенные буквы.

          Ог…род, к…пуста, ябл…ки, м…лина, пш…ница, р…стение.

№4 Найди «лишнее» слово, объясни свой выбор.

а) Стульчик, диванчик, огурчик, разговорчик.

б) Подстаканник, подснежник, подлокотник, подорожник.

в) Судить, подсудить, суд, сосуд.

г) Сорняк, сор, насорю, мусор.

Математика

Реши задачи.

№1 Длина прямоугольника 7дм. Это на 32 см больше, чем ширина. Найди периметр и площадь этого прямоугольника.

№2 Площадь прямоугольника равна 60 кв.м, а его длина 12 м. Чему равен периметр?

№3 Ширина прямоугольника 15 см, а его периметр 66 см. Найди его площадь.

№4.Найди значение выражения.

70 000 –(1 445 561 :3 587 -208) х356

№5 Найди значение выражений

2т 4ц 3кг – 19ц 75кг

5ц 37кг + 3т 7ц 68 кг

8кг – 3кг 9г

3кг 716 г + 2 кг 96 г

Литературное чтение

№1 Прочитай стихотворение Михаила Шварца. Найди слова, придуманные автором. На какие слова похожи придуманные слова? Как они образованы?

Если вы, родители, -

Ласкатели, хвалители,

Если вы родители, -

Прощатели, любители,

Если разрешители,

Купители, дарители,

Тогда вы не родители,

А просто восхитители!

А если вы, родители.-

Ворчатели, сердители.

А если вы, родители,-

Ругатели, стыдители,

Гулять неотпускатели,

Собакозапретители…

То знаете, родители,

Вы просто крокодители!

С какой целью, по – твоему, автор придумал слова? какие из них характеризуются положительные, а какие – отрицательные качества родителей? Какие ещё качества ты бы добавил? Придумай для этого новые слова.

№2 Стань автором. Сочини короткую сказку с одним из названий: «Волшебный пояс», 2Жук и мотылёк» или «Забывчивый утюг»

4б

Окр.мир- составить кроссворд по теме: «Система кровообращения»

Русский яз.-с.87, № 86 (тетрадь для сам.работ)

Матем. –с.38, №134

4в

Русск.яз выучить словарные слова

Матем задачи

Литер  дочитать рассказ

Изо  рисунок на свободную тему

4г

Русск.яз с 164 № 73

Матем с 15 № 6

Чтение с 70 читать

Окр мир с 53 № 2

4д

Математика стр.16, №16,17

Чтение записать в тетрадь 4-5 пословиц о труде

4е

Окружающий мир

Повторить тему «Начало истории человечества». Прочитать текст, ответить на вопросы (с.4 – 7).

Математика

1.   Продолжить работу в «Тетради» (1 – 2с.)

2.   Повторить таблицу единиц площади.

4к

Русский язык: повторить словарные слова на стр.147. Написать под диктовку, обозначить ударение, подчеркнуть безударные гласные.

Математика: Скорость счета (4 примера). Стр.7,  №34 (второй и третий пример)